中学假如给我三天光明的阅读心得（精选30篇）
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中学假如给我三天光明的阅读心得（精选30篇）
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇1
读了《假如给我三天光明》有感寒假里我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，它是美国作家海伦·凯勒根据她自己亲身经历的事而写的，她是一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像，赢得了世界各国人民赞扬，并得到许多政府的嘉奖。
海伦一岁多的时候一场高烧使她失去了视觉和听力，但她没有向命运低头，而是凭借着顽强的毅力克服了常人难以克服的困难，学会了五国语言，凭着自己的智慧考入了哈佛大学并创作了14部著作，还把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。读完这本书，我的心里充满了对海伦的敬佩，同时自己也感到很惭愧。
她一个盲聋哑的人，在教师的教育帮助下学会了讲话，用手指“听话”，而我们四肢健全、身体健康，有什么理由不好好学习珍惜时光呢?平时遇到一个小小的困难就退缩放弃了，做事情经常半途而废，缺少耐心和毅力，看了这本书以后才发现我们这点所谓的困难和海伦相比实在是太微不足道了。
以前没取得好成绩总是认为别人比我聪明，现在我明白了，我缺少的不是智慧而是毅力和坚持，我要把海伦当作我的学习榜样，向她一样坚持不懈就一定会进步的。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇2
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种.种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不知看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇3
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。我想说的话：光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间，生命 中的奇迹出现与否也是一念之差。
上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好;而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇4
大作家马克吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后，我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦凯勒出生19个月后不幸患病，两耳失聪，双目失明。从此以后，她再也听不到美妙动听的声音，再也看不到绚丽多彩的世界了。
当海伦6岁零九个月时，安妮莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下，她成功就读于剑桥女子学校，又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是一个意志坚强的人，她又盲、又聋、又哑，很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了，但她需要的许多书都没能及时地出凸印版，而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多，老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃，而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终，她如愿以偿地考上了哈佛大学。
大学时，海伦一直想为人类做点贡献，终于，一个为盲人贡献心力的时机到来了。她为了更好地开展盲人公益事业，不断地挑战自己。她努力地学习发声，一直学了3年。经过3年地训练，她终于可以在人们面前开口说话了。但第一次演讲的效果很差，她没有放弃，相反，她又重新鼓起勇气练习发声。
海伦想象自己能看到东西三天，再重新陷入黑暗，她会把这段时间分成三部分。第一天要看人，要看那些以仁爱和温柔陪伴她一生的人。第二天，她将向世界，向过去和现在匆忙地瞥一眼。而第三天，她将要在当前的日常世界中度过。
从她的字里行间中，我们能看出她是多么的.渴望光明，所以她珍惜能看到的一切。而我们这些视力正常的人却常常忽略了存在而又值得欣赏的事物。
海伦面对残酷的现实，她不气馁，不放弃，她用实际行动证明人类可以战胜命运，用自己的痛苦经历来勉励他人。多么令人敬佩的人啊!
海伦以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫人们要珍惜时间，珍惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天，你会发现：这个世界的一切都是美好的，自己忽略到的东西现在在眼里非常美。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇5
我轻轻地合上书，脑海里一直浮现着海伦。凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书，心情真是跌宕起伏，一会玩欣喜若狂，一会儿激动万分，一会儿悲痛万分，久久不能平复。
这本书主要讲了：海伦。凯勒在19个月大的时候，因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪，从此，她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩，她是那么的不幸，但她很坚强。因为她看不见，听不到，所以很难向人表达她想要的，想说的。直莎莉文老师的到来，成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等，带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲，发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。
在这本书中，我最喜欢这段话：“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！”我为什么会这一段话呢？因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋，应该想拥有光明是多么的幸福，告诉人们要珍惜这份幸福，所有我喜欢。
读完了这本书，我心想：海伦。凯勒真坚强呀！海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明，但是心中充满光明，海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上，海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师，想对她说一声：“您辛苦了！”
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇6
什么是人生?人生的价值是什么?《假如给我三天光明》告诉了我这一切。
书的作者是美国盲聋哑女作家和教育家海伦?凯勒。她用顽强与自信拼搏了一生，谱写出了一曲海伦憧憬于生活的颂歌!
海伦和我们一样，出生在一个美满的大家庭里，沉浸在童年生活里的海伦是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一岁半的时候，病魔缠上了她，使她这个可爱的小女孩变成了一个残疾人。她看不见、听不着、说不出，眼前一片漆黑、耳边一片静寂，恐惧感临上心头……
在和煦的阳光照耀下，那缀满繁花的枝条在风中微微颤动，几乎垂到长满青草的绿地上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰，仿佛就会纷纷掉落。世上何曾有如此绝妙的美景!而这一切，海伦却什么也看不见!
海伦的启蒙老师，安妮·莎莉文的到来就此改变了她的一生。莎莉文老师教海伦识字、唇读，慢慢的，海伦会说一些十分简单的话了，虽然很简单，但这都来自于海伦和莎莉文老师不屑的努力。尽管海伦是残疾人，但就凭着她对知识的渴望与憧憬，让她在最短的时间里学习了数学、自然、地理、英国史、英国文学、拉丁文、拉丁文作文、德文、德语、法语等，而她学的都是那么一丝不苟、认认真真。
文章的结果几乎令我尖叫了起来，因为她考上了哈佛大学。
我不像海伦一样是残疾人，我不会经历像海伦那样的生活与考验。那么，我人生的道路应该是怎样的呢?我的理想、目标应如何树立呢?面对着海伦不屈不饶的一生，我又该怎样面对往后的生活呢?面对着一连串的问号，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪费了许多时间，做事磨磨蹭蹭地，浪费掉的时间都可以看一本一万多页的故事书了，如果可以把浪费掉的时间利用上，我可以学习多少新的知识呀!如果可以，我愿意弥补我以前的过错，并在往后的日子里，像海伦一样为人生而奋斗;为生活而挑战困难;为了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者!
当我读完整本书的最后一个字时，不知为什么，我由衷地叹了一口气，可能是我在为海伦悲惨的生命而感到感慨，也可能是我在为她惊人的毅力所征服。她的一生没有白费，她用一生的时间重新塑造了属于自己的缤纷童年与人生!
“我努力求取知识的目的在于为社会为人类贡献一点力量 —— 海伦·凯勒”
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇7
我是一个喜欢仰望天空的人，每一次的徘徊、孤单，晴朗的天空教会我豁达和勇敢。然而，如果面对的是需要用心去感知的天空，我还能如此坚强?我试着慢慢合上眼睛，世界已一片寂静，心已经平静到了极点。在黑暗的空间里，我静静地等待《假如给我三天光明》主人公的心海历程。
20世纪，一个生命的到来，震惊了全世界，她就是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是那么一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一所所慈善机构，为残疾人造福。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
日出，夕落，暮起，每一天循环着同一个节奏，从不改变，唯一能改变的是每个人对自己的挑战，老天给我们每个人都安排了不同的命运和生活，我们可以有理想，可以有追求，但是我们不可以埋怨老天，因为，他的安排只是一个开始，以后的路，还是要靠我们自己走，自己去改变!
看不到光明的海伦凯勒，却犹如我生命中的一束阳光，那么明晃晃地射进我彷徨、无助的世界，我曾多少次漠视自己的平庸，因而忘却了努力，放弃了拼搏，忽略了坚持，当一切尘埃落定，我这只颓废的小鸟，不免对整个森林感到失望。
但如今的我，宁愿在这个充满危险，充满挑战和暴风雨中的森林受苦受累，因为我已有一双坚强的翅膀，带我飞，给我希望!
窗外的叶子已在优雅地飘落，冬天已经来临了。我停下笔，望着窗外暖暖的冬阳，欣然笑了。今后人生的道路还很长，命运我要挑战它!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇8
最近，我读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，从中得到了许多启示。
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个伟人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。” 海伦·凯勒是一个伟大、杰出的女性。她又聋、又盲，是个弱女子，却完成了哈佛大学的学业，为残疾人造福，建起了许多家慈善机构，造就了一番伟大的事业。
我想：海伦·凯勒有如此成功的人生，得益于她有一颗坚强而乐观的心。让心灵去广大世界里畅游吧!一旦封锁了心灵的枷锁，大脑就会变成一个没有思想的空壳。
海伦·凯勒坚持认为：如果给她三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
“忘我就是快乐。因而我要把别人所看到的光明当作我的太阳;别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么坚强，多么乐观!海伦·凯勒正是靠自己坚强而乐观的心，战胜了困难，征服了自我!
《假如给我三天光明》给我的启示远不止这些，可我深信：用一颗坚强而乐观的心，去面对生活吧!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇9
当我一口气读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页，我的心久久不能平静，被海伦·凯勒的坚强与自信深深地感动了。
海伦·凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她，凭借自己惊人的毅力，在无光、无语、无声的孤独世界里，克服了许多常人难以想象的困难，刻苦学习，最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。
海伦·凯勒说：“知识给人以爱，给人以光，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦·凯勒创造了一个又一个的人间奇迹：考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;着有十四部名作;建立了多家慈善机构……
从海伦·凯勒的身上，我们看到对自强不息的最好诠释，看到了身残志坚的奇迹，看到了人类与病魔抗争的胜利之花，生命之花。这胜利之花、生命之花，绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!
珍惜现在，才能拥有美好的未来，这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇10
我不得不佩服海伦·凯勒，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明！光明！快给我光明！恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇11
怀着对是美国盲女作家、教育家海伦的敬仰，我一口气读完了她的著作《假如给我三天光明》。我被她那身残志坚的顽强毅力震撼了!
“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何这样专横地宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的……”她的这句名言一直在耳边萦绕。
回想海伦。 凯勒的成长历程，我忽然想到用冰心奶奶说过的一句话“ 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨转自 ”来形容海伦真是太恰当不过了。 海伦一岁半时丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海伦。 凯勒并没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助教育下，她凭借顽强的毅力战胜了病残学会了说话，并掌握了五种语言文字，留下了多种文学作品等巨大贡献，成为了具有世界影响力的人物。正如马克吐温评价： “十九世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”可见海伦扼住了命运的咽喉，她没有向命运屈服。
也许我们并不了解，也不很熟悉海伦。 凯勒，但我们现实生活中也不乏有许多这样的人。
20__ 年北京残奥会上，运动员们用他们残缺的身体创造着奇迹;当--分子要干扰圣火的传递，从金晶手中抢走火炬时，她以柔弱之躯挡住残暴;还有那个春晚上的快乐的盲人—— 杨光。8 个月就双目失明的他，多年来用音乐诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找色彩，在音符中描绘美好的生活。
可见，人不怕身残，就怕志不坚。
现在有多少少年不珍惜他们的学习生活，逃学，旷课，沉迷于网络游戏，打架，斗殴……他们用有着健全的身体，但是精神却缺失了，每天都在 “抑郁”啊“抑郁”。他们缺乏了顽强的毅力，正是这样他们才会一事无成。
海伦。 凯勒告诉我们：“要是人们把活着的每一天，都看作生命的最后一天，该有多好啊!那就有可能显出生命的价值”。
是啊，我们拥有一个健全的身体，却没有顽强的毅力，做一件事情总是喜欢就去做，不喜欢就放弃，甚至半途而废。又总是想明天再去干吧。和海伦。 凯勒这些身残志坚的人一比，我们不感到惭愧吗!
放下书本，掩卷深思：是的，想想这些身残志不残的生活强者，他们的苦，他们的泪，他们的奋斗，他们的追求，他们的成功，我们这些身体健全的人，还有什么资格说“抑郁”呢?我们的确应该从现在做起，好好学习，珍惜每分每秒，并要学习他们的那种顽强毅力。
请让我们记住海伦。 凯勒的忠告“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就要失去光明。”
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇12
刚看到这个书名时，让我笑出了声。三天光明，太容易了吧。后来获知是残疾人的故事，笑声停止了，更多的是沉思：作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著，我的心灵曾震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件，却还是深深地打动了我。
文中的主人公是海伦.凯勒，也许有人认为凯勒是不幸的弱者，19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她，从此与整个世界失去了沟通。但是，海伦.凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。因为她心中明白，只有知识可以让她拥有自信，走向光明之路。终于，功夫不负有心人，海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走，建立了许多家慈善机构，她创造着一个又一个奇迹!
海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此，我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时，就是要学习的。每分每秒，从呀呀学语，慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。
《假如给给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼，还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界，来教导人不要轻生，请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法，海伦.凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好，我们又有什么资格去荒废生命呢?
海伦.凯勒的这一生都是不平凡的，如果，凯勒向命运屈服了，那么，凯勒的一生都将在平凡中度过，并且孤独、自卑。相信，每看完这本书的人，他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼，从而酝酿出一股巨大的向上的力量。
现在我知道了：人们的精神远远超过了时空的限制，无论在哪个时代，勇气和爱都是我们人类生存的基础。所以，生理上的残疾一点儿也不可怕，如果心灵上受伤了。“残疾”了，那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢，学会坚强，面对突如其来的打击，我们依然能挺直脊梁去谱写完美的人生!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇13
人类历史的长河已流了千年万年，每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花，稍纵即逝。然而，在每个人平凡或不平凡的一生中，生活给我们的思考却是无止境的悠长……
读了海伦的《假如给我三天光明》，我不得不感叹生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的幻想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。
海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。她不断努力，从没有放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光!
不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出!其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。
人的一生总要经历无数的艰难困苦，一次困难就像一次狂风，一次考验，一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。
人的一生，不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖，这些坎坷。
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗，必须追求，必须发现，但始终不要放弃!没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。
没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生，不是精彩的人生!
读了《假如给我三天光明》有感_400字
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人心腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光蚕饿人生，成为一个知识广博、受人尊重的人。
读完此书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差啦，困难多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。
海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得，应该向她学习。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇14
我读的这本书是《假如给我三天光明》，作者是身残志坚的海伦·凯勒，我被她的故事深深感动。
这个故事写的是一个又聋又哑的小女孩，当她的父母都绝望的时候，他们请来家庭教师莎莉文来帮助小海伦一步一步地走出困境。刚开始，小海伦在家里属于一个小暴君，为了让她不再任性，莎莉文老师可是费了不少的劲呢！起初，海伦的爸爸也不看好这个年轻又没有经验的小教师，但后来他开始信任莎莉文，配合她帮助小海伦。小海伦在莎莉文老师的帮助下走出黑暗的内心世界，不停地学习，吸收更多的知识，让大家感到欣慰，让老师觉得感动，让同学们觉得惊讶!最后，小海伦竟以优异的成绩考上了哈佛大学就这样，她还不停下自己的脚步，向全世界呼吁，让更多的人关心自己身边的残疾人和需要帮助的人。然后写下自传《假如给我三天光明》，告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家讨论了一下，大家都说海伦·凯勒真是身残志坚啊！即使双目失明，双耳失聪，但她还是不屈不挠，这种精神值得我们学习！这种身残志坚的人还有许多，他们都值得我们去学习，比如霍金、贝多芬、帕尔曼……
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇15
——假如你坚强的用心感受这个世界，希望的大门将为你敞开。
远处模糊不清的山脉，近处并不清晰的绿叶，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不仅仅因为它的轮廓，更因为它所看见的东西的轮廓，但，与海伦.凯勒相比，与她黑暗而无声的世界相比，我似乎幸运得多。
当我第一次翻开海伦的《假如给我三天光明》时，我莫名有一种伤感，清嗅着墨香，我翻开了第一页……
绢丽的字迹仿佛是用血泪写成的，纤柔中带着刚强，我如饥似渴的读下去，渐渐的，我的眼前模糊了……
我爱海伦，因为她的心聆听着自然的声音。她的手轻柔地拂过花瓣，一种柔软，一种精巧流入她心;她时而拥抱树干，感受着正歌唱的鸟儿身体愉悦的颤动;她的指尖亲吻小溪，不禁满心欢喜。
我爱海伦，因为她美丽的想象和心中的光亮，她满心渴望能够获得三天光明。第一天，海伦将仔细端详每位挚友的脸庞，他们的神态，举止和言行。她从他们身上感受到了深沉的，对自己浓郁的爱，正是这些温暖的关怀，助她度过一个个漫漫无止的黑夜。第二天，海伦将以神圣的心情，来观看太阳以温柔的光辉洒向沉睡的大地。在此之后，海伦将怀着敬畏瞻仰一个民族三千余年的文化，她将来到记载着人类进程的历史博物馆，去看各类远古生物的化石与原始人的工具;海伦的下一站是艺术博物院，精美的大理石神灵雕像，有着精美花纹的彩色瓷盘，一定使海伦流连忘返。夜幕降临，海伦将走入剧院，用一个美丽的理由拒绝今晚的睡眠。第三天------海伦获得视力的最后一天，她将从一个偏远的小城来到都市，观看这个万花筒般的美丽地方。海伦将来到高耸入云的大楼的顶端，俯视整个城市。大街上人来人往，在薄雾中缓缓地前行;妇女浓妆淡抹，无不赏心悦目;偶尔有孩子嬉戏打闹，天真的笑容浮现在他们的脸上。
我爱海伦，因为她的不屈不挠，她的双手触摸着盲文，她的心灵在知识的源泉里涌动。海伦的父母对海伦的爱，经她的手，从小爱变成了大爱，奉献给了几乎每一个残障人。
从懵懂无知变到知书达理，从害怕恐惧变为坦然面对，海伦改变了，她用丰富的想象，深遂的思想，为自己开垦了一片天地，那儿是一个勇敢，自信，永不言败的世界。
“向着阳光走，便不会看见身后的阴影。"海伦是这么说，也是这么做的。阅读这本书时，它一直显现在我的心中。我对海伦的喜爱，因为她有一颗坚强不息，不屈不挠的心;因为她在漫漫无期的黑夜中，以勇敢面对，因为她以积极的心态，坚定的步伐走向生活，因为……
夏夜特有的凉风徐徐吹来，我想象着，海伦在那一望无际的心灵的旷野上，张开双臂，拥抱光明。
海伦在生活中是否拥有三天光明，我无从得知，但有一点可以肯定，海伦心中的光明可洋溢了远远不止三天。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇16
在暑假的时候，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦?凯勒，在小的时候，她因发高烧失去了听力和视力，后来父母找了位老师——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老师的帮助关爱下，克服了常人无法想象的困难，她还自学了五种语言，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。
当我读到，海伦?凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业时，我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人，竟比我们一些正常人还要优秀，有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人，能看能听，却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这，我想，我一个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学习，我要像她一样那么成功!只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的!
当我读到，海伦?凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，夏天听着那些蝉在那鸣叫，我会觉得很吵，可在海伦?凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着他们的声音，看着他们的面容，享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天给我带来的幸运，不再埋怨，因为海伦?凯勒比我更不幸，她坚强的精神深深的刻在了我的心里，她是我永远的学习榜样，人生榜样。
读完了这本书，我获益匪浅，懂得了很多人生哲理：生活要乐观，无论遭到了多大的不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样，目标才会实现;对于我们现在的生活，我们要感到知足，感激父母给予我们生命，给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习，活到老，学到老，做个有内涵的人，做个优秀的人……这本书让我懂得了很多，相信你看了也一定会有我这样的感触。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇17
寒假中，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。这是一位美国残疾人海伦·;凯勒，写的自传回忆录。可以说，它是人类的骄傲。
在二十世纪的美国，有一个身残志坚，给人类带来光明的海伦·;凯勒。又聋又盲的她，有这一生的坎坷。她一生只有十九个光明和声音，但在安妮?莎利文老师，及其他老师的帮助、关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·;凯勒的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月，但她仍顽强地认为假如给我三天光明，她要活出奇迹。
第一天：“我”要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;
第二天：“我”会和黎明一起醒来，要看黑夜变成白天那令人激动的奇迹;
第三天：“我”要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦的三天就如此井井有条，对我们来说我们需要的是意志上的顽强、不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是，我们要有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!所以我们要珍惜大自然赐予我们的一切，尽情体会这个世界的快乐和美丽!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇18
一位命运多舛而又自强不息，一位在黑暗中寻找光明并带给人类光明的女性——她就是海伦·凯勒。带着对这位伟大的女性的崇敬，我开始细细的品味起了这本不同寻常的书。
书中，海伦凯勒表达了对光明的渴望，并想象自己重见光明后会做的事情。第一天，她会凝望自己的老师和朋友，去森林远足，陶醉在自然界的美丽之中。第二天，她会去欣赏壮丽的日出，再去感受自然界的物质世界和人类的精神世界。第三天，她会在日常生活中度过，去真正的体会人们的生活。
这本书完整的概括了海伦凯勒奋斗的一生、思想的一生、自强不息的一生、感知与感恩的一生、不断寻找光明和不断传播光明的一生。其字里行间浸透着汗水、洋溢着爱、闪耀着的思想，就像作者生前那样鲜活而又令人震撼。
在散文的最后她不忘给健全人一个忠告：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难。”虽然她失明了，但她比任何人都要珍惜现在的一切，而我们呢，是过的那样的理所当然，把身边的一切都忽略了。海伦凯勒却以自己独有的方式去“观看”大自然的一切。
也正是因为我们的理所当然，我们忽略了许多身边的美丽：春天，小草萌动的执著;夏天，花朵绚丽的绽放;秋天，叶儿飞旋的寂寞;冬天，雪花飞舞的美丽。这交替上演的四季又有多少人曾仔细的欣赏过呢?海伦仅凭触觉，她就可以获得那么多的欢乐，那我们这些所谓的健全人关注的是否也过少了些?
如同文中所说：“我们并不珍惜自己的所有，直到我们失去;我们并不在意自己的健康，直到我们生病——古往今来，概莫如是。”很多成年人都会感到时间过得太快，如果时光能倒流，他们一定不会再留下遗憾。可是，时间真的会倒流吗?所以，我们更要去学会珍惜，把生命中的每一天都当成最后一天，这才是最好的生活准则。这是一种能将生命价值强调至极的态度。我们应该怀着友善、朝气和渴望活过每一天，只有这样，我们才不会留下遗憾。
读完这本书，带来的不仅是对生活更多的思考，也被海伦的坚强的意志所震撼了。一个人是那样坚强的完成了学业，而且还是盲人，而我们却在一点点小事上喊苦、喊累，与海伦相比，我们相差实在是很太多，太多……
但是，并不是所有的人都是这样的消沉，譬如洪战辉，在11岁那年家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担。一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整16年。
尽管生命是那样的脆弱，但海伦的一生却让我们看到了坚强。
尽管海伦无法视听，但我们却从她得经历中读懂了爱和勇敢的力量。
假如给我三天光明，我将在黑暗中用它寻找美丽的眼睛。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇19
读了《假如给我三天光明》这篇文章，你一定会被这篇文章的主人公海伦·凯勒的坚强奋斗，乐观和勇气深深感动，海伦·凯勒说过，假如给我三天光明……
第一天，她要看人，她想看看长久地凝视着她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壮丽的曙光全景，瞥一眼全世界的博物馆，摸一下博物馆里的事物，感受一下它们的雄伟，并用双眼去看一下它们的美，感受一下看见光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，寻找新的喜悦，再次用双眼去享受大自然的美，看全世界的奇异景观——不能浪费最后一天的光明。
我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇20
最近，我细细品味了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。
《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦·凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。
在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦·凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
其实，不仅是海伦·凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着“厄运打不垮的信念”，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。
还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。
有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹!是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦·凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇21
今天，我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容，虽然只看了这么几章，但还是给了我不少启迪。
海伦.凯勒小的时候，她只拥有19个月的童年快乐和光明，之后，她便病魔夺去了她的视力和听力，同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。在她六岁的时候，莎莉文教师来了，在同老师学习的过程中，使她丢下了暴躁，给了她光明，老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的，有生命的。
当老师把她带进花园，边让她触摸水，边在她手上拼写“water”时，她才真正懂得什么是亲情什么是爱，并为自己的所作所为感到羞愧。
我的启迪就是：只要遇到困难了，不要退缩，应该勇往直前，只要有决心，一定会成功的。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇22
这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。
海伦。凯勒用她的键符，用她的勇敢、用她的坚强，用她的生命、键出了震撼世界的强音，这强音震撼着生命的光明，震撼着生命的光明在着各个角落。
同样，海伦。凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦。凯勒”奖金、总统自由勋章。
在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信“光明是属于我们的，光明中的缤飞世界都是属于我们的。” 一比看，我的童年太幸福了，在这个世间太幸福了!
童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的孤独。
光明从这里开始，爱从这里开始，从此，海伦。凯勒的生命从黑暗走向光明，逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影，并找到了开启知识大门的钥匙，而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!
一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心，同时，也震撼着我。海伦。凯勒的眼前一片光明，海伦。凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱，给人以光明和智慧。”
是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和妈妈也准备着让我去上小学了。同样，在一片光明下，感受着那一堂堂课的爱，老师教我知识，教我怎样去爱，让我在光明中求以知识和智慧，我太幸福!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇23
马克·吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完了这本书之后，我的心被海伦的精神震撼了，脑海里时常出现主人公的身影，仿佛获得了人生的真谛。
《假如给我三天光明》讲述了：美国杰出盲聋女作家海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性，在不到两岁的时候因为一场大病而失去听觉和视觉。面对残酷的现实，海伦·凯勒勇敢地接受了这一切在无声、无光、无语的孤独的岁月中，永爱去触摸、感悟生命，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人的励志故事。
如果我们与她相比，她是不幸的，但她又是幸运的，正因为有了知识，她才如此幸运。虽然她在别人心中只是一个盲聋人，但在我的心目中是伟大的一位女作家。她的乐观向上和坚强、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理:一个人最可贵是乐观向上、永不言败的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获取新生。
海伦凯勒曾说：“我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的光明，别人耳朵听见的音乐当做我的交响曲，别人嘴角的当成我的幸福。”就让我们学习海伦·凯勒珍惜现在的美好生活，不要等到失明了才懂得珍惜有视力的生活，不要等到哑了才想重新说话，不要等到失聪了才想听声音!
与海伦比，我们真是太幸福了。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，掌握丰富的知识。用知识武装自己，用知识为祖国为人类作出自己应有的贡献。因为，知识的力量是无穷的，知识能创造人间奇迹!
啊，在海伦·凯勒心里多美的三天!她说：我要感谢上帝给我三天光明，让我体会人间的幸福美好，亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇24
这部作品的原著是海伦·凯勒，她是一位非常了不起的作家，她年幼的时候得了一场大病，这场病让她再也看不见东西，听不到声音，将她扔进了一个漆黑寂静的可怕世界里。别人说她得了急性脑溢血，连医生都说她活不成了。然而，奇迹发生了，一天清晨，她突然退了烧，但从此她变成了盲、聋哑人。或许是她对美好生活的向往和憧憬终于感动了天地，经过众多的磨难和挫折，她最终成为著名的演说家、教育家。
海伦·凯勒的自强不息，对生命的热爱以及她周围好多善良的人的细心帮助都深深地印在了我的脑海里。在我初读这本书时，就对它爱不释手。读完这本书后，我感受良多，为世间有这样一个伟人而高兴。
我想我们这些幸福的孩子真是太不争气了。我们除了有父母的疼爱还有健康的身体。可是我们却不珍惜，有多少人为了一点鸡毛蒜皮的小事而争吵不休，甚至伤害对方，这种伤人伤己的行为真是得不偿失!还有一些年青人动不动就闹跳楼自杀，割腕上吊，这类做法除了让自己得到解脱，留下的只是亲人的哭嚎，只是社会的不耻，夹着点点可怜而已，她们的行为不仅是对自己的不负责任，更是对父母、对亲友、对社会的不负责任!
在我们的身边，有的人在困难中沉伦，在挫折面前退缩，而有的人却在困苦磨难中奋取，在阻碍面前显得更强大。
这次我市的汤红霞虽然视力微乎其微，却在20xx年北京残奥会上勇夺铅球比赛冠军。可想而知，一位残疾人士从艰难中走向成功需要多大的勇气，多久的历炼，多坚定的信念!
没有过不去坎儿!若我们都能像海伦·凯勒一样，遇到困难不放弃，遇到挫折不退缩，遇到病魔斗到底，那还有什么事儿做不成呢?
今后，我定会好好学习，认真快乐地过好每一天，不负众望。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇25
我最近读了一本书《假如给我三天光明》，这是一本自传体小说。书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子，她不屈不挠的'精神深深打动了我。
海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明，双耳失聪，但是她没有因身体的残疾而放弃生命，她只是身体上的弱者，在精神上绝对是一个强者。她以惊人的毅力面对困境，终于从黑暗中找到了光明。
我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望，她渴望自己拥有三天光明。第一天，她要看她的老师、亲人、朋友，因为她爱他们，她想看到他们的脸庞；第二天，他想去看看壮丽的日出，她是那么得热爱大自然，她希望去观察这个世界；第三天，她有太多的东西要看，她是那么渴望光明，渴望看见世界上所有的美好事物。而我们这些健全的人，就不会去注意身旁的事物，也不会在意身边的一切。就像海伦说的：“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”从书中朴实的语言里，我了解了海伦的内心世界，真切地感受到她的那份坚强与善良。
海伦懂得珍惜生命，她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战，使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华，白白地糟蹋它，这样就等于看轻了自己的生命价值。我们必须要珍惜生命、热爱生命，对自己负责。
同样是鲜活的生命，为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。虽然人的生命短暂，但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次，我们要好好地使用自己的生命，不能因一时的无奈而放弃生命。生命不是一支蜡烛，生命是一支喷薄的火炬，我们一定要把它燃得更旺盛。让生命放射出耀眼的光彩！同学们，让我们珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分钟，让生命变得更有价值、更有意义！
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇26
大家想像一下，如果没有听觉与视觉我们的生活将会是什么样的?
想必大家都会回答：“绝望!”但，海伦·凯勒给出的却不是这样的答案。上天只给了她十九个月的光明与声音，便让她在一场大病后陷入到黑暗与无声的世界中。但是，她并没放弃生活，而是与安妮·莎莉文老师一起重新认识世界，寻找新的自我。最后，经过十几年的努力，海伦·凯勒终于在人生的舞台上绚丽地绽放了。
品读完此书，我不禁为海伦·凯勒坎坷却伟大的一生而赞叹不已。先天的缺陷令许多孩子都要比正常的孩子多付出好几倍的努力奋斗，才能在风起云涌、离奇曲折的人生中站稳脚跟，海伦·凯勒做到了。她远比许多正常人生活得更充实、更有意义!所有这一切都是源于她无限的勇气与丰富的知识。知识给了她生活的勇气，勇气给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，最终在黑暗中找到了人生的光明……
为了更深刻的体会海伦·凯勒的坚强，我紧紧的闭上双眼，捂紧耳朵，尝试着往前走。顿时，一片浓重的漆黑遮住了我的眼帘，鸟儿那欢快的唧喳声也全无踪影，只有无限的黑暗与可怕的寂静。“咚”，一个沉闷的碰撞声伴随着一阵火辣辣的疼痛，哦，原来是我的额头撞到墙了。经过这次试验，我更惊异于又聋又盲的海伦·凯勒是如何在身体残障的情况下创造出如此伟大的成就。
其实，战胜可怕的黑暗并不是最难的，只要用心去体会大自然，也能“看”到朵朵争艳的鲜花、高挂天空的太阳、枯黄飘落的秋叶、漫天飞舞的雪花……
生活中，许多残障者往往比有些正常人更加坚强、自立。那是因为他们经历过更多的挫折与失败，某种缺陷使他们要付出更多的努力。于是，他们在苦难的人生中咬紧牙关一步步向前走，磨炼了坚强的意志，从而战胜了困难，冲破逆境，往往取得比平常人更大的成功。
最后，我希望所有正常人都能够珍惜自己完整健康的身体，多为社会做贡献!如果遇到困难请记住：不要退缩，勇往直前，战胜困难，冲破逆境!
点评：好读书，还要善读书，才会有更大的收获。小作者懂得读书要与思考、实践相结合，才能获益匪浅。他是这样想的，也是这样做的，就不断提升了。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇27
自古以来身残志坚的伟人事例不计其数，海伦·凯勒便是这浩瀚海洋里闪耀的一员。生命是神奇的，总是带给我们各种的突然状况，同时也给予我们许多意外的惊喜；生命是脆弱的，一场突如其来的病痛就可以夺走一个人的基本生存能力——语言能力、视觉、听觉；但是，不得不说，生命又是坚强的，面对挫折仍旧可以给人以巨大的勇气。我们在感叹命运的不公时，其实是在给自己寻求逃避困难的理由，而我，并不喜欢选择这样的路，是海伦的事迹给予我强大的动力和勇气，敢于直面生活中的磨难，敢于挑战生活的困苦。
任何的病痛可以打败一个人的肉体，可是，却磨灭不了坚强人的精神与意志。她是不幸的，小小年纪就失去了许多童年的欢乐，可是，她又是幸运的，因为海伦遇到了自己的启蒙老师——莎莉文，莎莉文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，在启蒙老师的陪伴与帮助下，海伦从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到可以用嘴巴与他人交流，这个过程中，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的折磨与挑战，以惊人的毅力面对困境，这对于她日后成为著名作家来说是必然的，也给我们做出了榜样。
心中住着这样的一个榜样，给我的日常工作提供了很好的精神榜样作用，把这种精神体现到每一天的工作中去，面对司乘人员耐真细致的解答，排忧解难的援手，真挚诚意的关怀，本着青银文化“厚德载道止于至善”核心理念，认真完成好本职工作。推动着我在工作中无论遇到何种困难和挑战都能信心十足的坦然面对。困难并不可怕，只要我有坚定的信念。
黑暗与光明皆由心而定，心中的痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀鉴定的意念，光明自然浮现在眼前。因此，无论何时请告诫自己，命运不仅仅只会和我们开玩笑，他是在给我们制造机会挑战自己，使我们成为“百毒不侵”之人。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇28
世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的彷徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹。
命运给予她的不幸，她却并不因此屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求，奋勇与命运抗争，冲破了人生的黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
“苦难对于天才是一块垫脚石，正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人，她却有着超越常人的健康心理。虽然她所处的是一个无光无声的世界，但她却用坚强的意志创造了生命的奇迹。又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心，接受命运的挑战，在黑暗中找到了自己的光明，谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表达了自己对知识的渴望和对人类的真挚友爱。他用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不断前进、在逆境中获得新生。
海伦凯勒的一生是快乐的充实而卓越的，他把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。今天，海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇29
早就听说了海伦·凯勒的坚强故事，利用课余时间我看了一本她的自传，书名叫《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，坚强不屈的，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过十几个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤，心中有一种说不出的难受。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来，永远……可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了用手指说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪与骄傲。海伦·凯勒创造了奇迹，使我对她非常的敬佩。我要说海伦·凯勒你真伟大，我要以你为榜样，好好学习，勇敢去面对人生道路上的坎坎坷坷。
书中有一段使我难忘，那就是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。她是完全靠着触觉学习说话，想想就知道其中的艰辛了，然而海伦·凯勒面对这如此巨大的困难，她毫不退缩，为着自己的目标而努力着。每天坚持着一遍……一遍……的练习。
想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从现在开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩，为自己的目标而努力着。
中学假如给我三天光明的阅读心得 篇30
歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”闲暇中，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!
海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界著名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!
海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊!”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!
海伦说：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景;第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?
我们身边有些人很悲观，稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃，怨天尤人，抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人，怕才丢人。比起海伦，这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生，坚强勇敢地面对一切，快乐而充实地去生活，那我们还有什么理由不努力奋斗呢?
虽然我并非天赋异禀、天资卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我，朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!